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互动,让童年不同样——记天桥区实验幼儿园微课程展评活动

发布时间:2020-01-10 14:45 阅读量:390

*信息技术应用*

为加快信息技术在幼儿园的实践应用,有效发挥信息技术对幼儿园教育教学和教师专业成长的助推作用,近日,天桥区实验幼儿园开展“微课展评”活动,以提高老师们的信息化应用水平。


*信息技术大咖*

老师们从身边的资源出发,围绕主题来源、价值分析、主题目标、主题架构、主题亮点等多元版块进行了阐述,让课程富含了生活的内涵和价值。


大家集思广益,自主学习,探索出多种信息技术手段的应用,老师们利用“爱拍”、“快影”、“剪映”、“inshot”等软件制作了微课视频。


制作了美工类微课:《新年贺卡》、《新年火锅》、《新年新装》、《贴窗花》、《年年有“鱼”》、《礼花弹》,通过激发兴趣、讲解示范、作品欣赏等环节让幼儿在家也能轻松学习开展美工活动。



科学实验类微课《有趣的静电》、《“疯狂”的水袋》、《魔力太空沙》激发孩子们进行科学探索的欲望。


*信息技术拓展*

短短3-5分钟的微课视频,虽然微小,但是蕴藏着教育的温度,把贴近孩子生活的事情变得有意思,传递出老师先进的教育理念,展现出老师的教育智慧。

本次微课展评活动为信息化技术手段与幼儿园教育深度融合探索出了新途径。结合即将来临的新年假期,老师们制作的微课将变成一份新年礼物送给大家,有效增进亲子之间的互动,让孩子们过一个不(bu)一(dao)样(luan)的假期,帮助宝贝们释放充沛精力,可谓一举多得。


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